Eine Partnerschaft auf dem Prüfstand La Bedeutung der Elternarbeit im Beufsfeld der Lehrperson und de Wichtigkeit der dazugehörigen Kommunikation

Eine Partnerschaft auf dem Prüfstand La Bedeutung der Elternarbeit im Beufsfeld der Lehrperson und de Wichtigkeit der dazugehörigen Kommunikation

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In diesem Buch wird die Wichtigkeit der Kommunikation innerhalb der Elternarbeit diskutiert. Um dies naher zu beleuchten, wird zunachst auf das Themenfeld Elternarbeit » eingegangen. Dabei werden unter anderem die Zusammenarbeit bzw. Partnerschaft mit den Eltern und die Felder der Elternarbeit aus der Sicht des Lehrplans genauer betrachtet. Anschliessend wird der Schwerpunkt Kommunikation » behandelt. Zuerst werden wichtige Aspekte der Gesprachsfuhrung, die fur das professionelle Gesprach in der Elternarbeit von Bedeutung sind, beschrieben. Um Nachrichten richtig deuten zu konnen, wird in diesem Buch Die Anatomie einer Nachricht nach Schulz von Thun » von allen Seiten betrachtet und erklart. Zu guter Letzt werden die…

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In diesem Buch wird die Wichtigkeit der Kommunikation innerhalb der Elternarbeit diskutiert. Um dies naher zu beleuchten, wird zunachst auf das Themenfeld Elternarbeit » eingegangen. Dabei werden unter anderem die Zusammenarbeit bzw. Partnerschaft mit den Eltern und die Felder der Elternarbeit aus der Sicht des Lehrplans genauer betrachtet. Anschliessend wird der Schwerpunkt Kommunikation » behandelt. Zuerst werden wichtige Aspekte der Gesprachsfuhrung, die fur das professionelle Gesprach in der Elternarbeit von Bedeutung sind, beschrieben. Um Nachrichten richtig deuten zu konnen, wird in diesem Buch Die Anatomie einer Nachricht nach Schulz von Thun » von allen Seiten betrachtet und erklart. Zu guter Letzt werden die verschiedenen Kommunikationsprozesse, die in der Elternarbeit unabdingbar sind, aufgezeigt und mit ihren Vor- und Nachteilen geschildert. Der letzte Abschnitt widmet sich der Forschung. Die Erfahrungen von Volksschulpadagogen und Erziehungsberechtigten werden mittels qualitativer Interviews evaluiert. Die Ergebnisse der theoretischen und empirischen Ausfuhrungen zeigen auf, dass die Kommunikation grossen Einfluss auf die Zusammenarbeit zwischen den Lehrpersonen und den Erziehungsberechtigten einnimmt. Auch wird aufgezeigt, wie sich Konflikte vermeiden lassen und sich Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte in einem partnerschaftlichen Verhaltnis befinden konnen. »

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